Katalikiškos mokyklos

[Abejoklis]

neskelbiama niekur kiek kaliniu yra baltieji anglai.

Bent jau Airijoje dauguma berasciu yra vietiniai. Tie patys zmones is kartos i karta perduoda valdzios subsidijuojama veltedyste, nerastinguma, girtuokliavima.

Manau ir Britanijoje tas pats.

[D.E.K.]

Pažįstu visokių bukagalvių, kurie nežino kur nosines raides dėti bei neskiria ilgų balsių nuo trumpų, todėl man neapsiverčia liežuvis juos vadinti raštingais.

O kaip žmones su disleksija? Lietuvoje į tai absoliučiai nekreipiama dėmesio, lietuvių kalbos mokytojos nežino kas tas per daiktas, bet jei turi tokį sutrikimą (na gali būti nuo rather severe to mild for of dyslexia) tai žmogui yra labai sunku skaityti arba suvokti teksta iki galo, neskiria panašių garsų arba nemoka teisingai surikiuoti raides kad gautusi normalus žodis. Apie nosines net nekalbu - ir tai nėra nemokėjimas, tai yra sutrikimas su kuriuo gimstama ir kurį galimą įveikti, bet tam reikia daug daugiau pastangų negu paprastam vaikui išmokti rašyti.

[D3monas]

Disleksiški žmonės - painioja raides kalbėdami. Kai žmogus painioja raides rašydamas, tai jau disgrafija arba disleksiška disgrafija. Taip, dauguma mokytojų yra idiotai ir nė velnio nesupranta, kada vaikas turi disgrafiją. Tam yra logopedai, kurie, kas dešimtas gaaaal ir supranta tokius dalykus, o iš tų suprantančių, gal kas penktas ir moka pataisyti šiuos sutrikimus.

Bet, kalba eina ne apie disgrafiškus žmones, o apie stačiai bukus beraščius, kurie nemoka rašyti, nes praktiškai nesimokė, o knygų per gyvenimą perskaitė kokias tris.

[Cosmomental]

O būtinai beraštis turi būti bukas?
Ir ar tikrai tris knygas ?

[D.E.K.]

Na aš užsimindama apie disleksija, norėjau atkreipti dėmėsi kaip vaikas gali išsilavinti, tobulėti jei į jo nemokėjima rašyti taip greitai ir teisingai, skaityti pakankamai sparčiai - paprasčiausiai numojama ranka kaip į 'idiotą' ir jei vaiko tėvai patys neatpažysta problemos, tai kaip toks vaikas gali tapti 'raštingu'? Beje disgrafijos termino nebuvau girdėjusi, ačiū - praplėtei žodyną

[D3monas]

Na aš užsimindama apie disleksija, norėjau atkreipti dėmėsi kaip vaikas gali išsilavinti, tobulėti jei į jo nemokėjima rašyti taip greitai ir teisingai, skaityti pakankamai sparčiai - paprasčiausiai numojama ranka kaip į 'idiotą' ir jei vaiko tėvai patys neatpažysta problemos, tai kaip toks vaikas gali tapti 'raštingu'?

Disgrafija neretai išnyksta su laiku ir savaime. Disgrafija labiausiai būdinga tik pradėjusiems mokytis vaikams, pramokus rašyti ir įgavus pakankamai įgūdžių - disgrafijos atvejų sumažėja. Disgrafija ne visada susijusi su disleksija, labai dažnai disgrafija nėra mokymosi sutrikimo - disleksijos - manifestacija, tačiau tiesiog nemokėjimo rašyti, dėl įgūdžių stokos, pasekmė. Disleksiška disgrafija yra nesunkiai pastebima, kai ji pradeda kelti sunkumus vyresnėse klasėse, ji praktiškai nepagydoma, tačiau galima padėti žmogui išmokti normaliai funkcionuoti. Taip pat, šis sutrikimas nėra visada vienodo lygio, kartais tai tiesiog pirmų dviejų žodžio raidžių supainiojimas (vietoje "katinas" parašo "aktinas") ar ne tų grafemų naudojimas kokiai nors fonemai parašyti (vietoje "keliauti" parašo "keleuti"). Grafemų painiojimas, tarp kitko, yra būdingesnis ne disleksišką disgrafiją turintiems, bet šiaip, neturintiems rašymo įgūdžių. Motorinė disgrafija yra negebėjimas rašyti gražiai, tai yra prastos smulkiosios motorikos bei prastos rankos-akies koordinacijos pasekmė, tokiai disgrafijai padeda smulkiosios motorikos lavinimas, pavyzdžiui, mokymasis groti pianinu ar kokiu kitu instrumentu. Taip pat yra galiams sutrikimas, kada asmuo nesiorientuoja atstumuose tarp raidžių ir žodžių.
Disgrafija disgrafijai yra nelygi, todėl teigti, jog visi beraščiai turi sutrikimą - kiek per drąsu. Jei disleksiją turi daugiausia 10% žmonių, tai disgrafiją turėtų turėti dar mažiau ir neraštingų žmonių skaičius tada turėtų būti konstanta. Taip, visgi, nėra, neraštingumas vienose vietose didesnis, o kitose - mažesnis. Be to, kad ir kokie kvaili būtų mūsų pedagogai, iki baigiant pagrindinę mokyklą visi vaiko kalbėjimo bei rašymo sutrikimai tikrai būna atrasti, todėl vaikas ir jo šeima turi visas galimybes stengtis šalinti sutrikimo požymius. Taigi, ne, beraščių ginti pasitelkiant disleksiją bei disgrafiją - neverta, nes daug dažniau beraštis yra tokiu, nes jam trūksta rašymo įgūdžių.

[D.E.K.]

Nepastebi patikėk, pradinėse klasėse šiek tiek padėjo logopedai, bet toliau jei su tavim papildomai nedirba mokytojai ar spec. pedagogai - žinoma nebent tėvų pastangomis kas nors dirba su vaiku- tai tas sutrikimas neišnyksta. Disleksijos neįmanoma išgyditi, ją galima kontroliuoti ir per praktika (rašymas, skaitymas ir su tuo susyję pratimai) ji gali būti sutramdyta. Na, jei praktikos mažėja arba pavyzdžiui žmogus stresuoja, nesusikaupia ji vėl pasirodo. Taip pat disleksija gali lemti tai kad žmogui sunkiau aiškiai išsireikšti, reikalinga didesnė konsentracija nei normaliam žmogui. Mano praktikoje - gimnazijos mokytojos net nežinojo kas tas per daiktas, džiaugiuosi jog mama man sugebėjo rasti pedagogiu kurios labai padėjo ir to pasekoje skaitau ir rašau pakenčiamai

[D.E.K.]

P.S. Aš neiteigiau, kad visi beraščiai turi disleksija, tik pabrėžiau kad tokiam vaikui yra sunkiau ir lietuvoje į tai nekreipiama dėmesio jei tėvai nededa didelių pastangų, tai "apleistam" disleksikui (tėvai nelabai rūpinasi, pedagogam užtenka ir taip darbų) yra sunkiau tapti raštingam arba "labai" raštingam. Jei suprantamai parašiau

[D3monas]

Nepastebi patikėk, pradinėse klasėse šiek tiek padėjo logopedai, bet toliau jei su tavim papildomai nedirba mokytojai ar spec. pedagogai - žinoma nebent tėvų pastangomis kas nors dirba su vaiku- tai tas sutrikimas neišnyksta.

Disleksija nepagydoma, ji gali tik sušvelnėti. Disgrafija, kuri kyla ne iš praktikavimosi rašyti stokos, bet iš vidinių priežasčių - taip pat nepagydoma, kiek žinau. Tokius sutrikimus pedagogai pastebi, bet su jais dorotis nėra jų kompetencijoje, o logopedai taip pat yra mėmės, iš esmės. Visgi, vyresnių klasių vaikai, jei nėra buki, patys pasisakys, kad jiems sunku skaityti/rašyti ir t.t., todėl nemanau, kad yra daug disleksikų, kurie nežino, kad yra disleksiški.

[D.E.K.]

Pasisakymas nieko neduoda, nebent suglumusią veido išraišką. Patikrinta ant keleto pedagogų

[D3monas]

Pasisakymas nieko neduoda, nebent suglumusią veido išraišką. Patikrinta ant keleto pedagogų

Tam mokyklose ir yra spec. pedagogai - logopedai bei psichologai. Jei nėra - kreiptis į šeimos gydytoją, kuris duos reikiamas nuorodas kur eiti ir ką daryti šiuo klausimu.

[D.E.K.]

Jau post factum, beje manau jau nelabai ir reikia man pagalbos situo klausimu

[D3monas]

Jau post factum, beje manau jau nelabai ir reikia man pagalbos situo klausimu

Na, lavinti smulkiąją motoriką visada yra gerai. Mokykis groti kuo nors. O jei moki - grok dažniau. Galbūt, jei mokeisi groti, tai tau ir padėjo.

[D.E.K.]

Kad man su muzikine klausa nekazka Anyway, kol kas per daug didelio disatvantage nejauciu ir visvien nebeturiu egzu.